GRADE評核系統的基本概念與原理

研究成果: 書貢獻/報告類型章節(同行評審)

原文繁體中文
主出版物標題化知識為行動:GRADE於系統性文獻回顧與實證臨床指引之應用
編輯 陳杰峰
發行者考科藍臺灣中心
章節2
1
版本初版
ISBN(列印)9789869098854
出版狀態已發佈 - 2018

引用此文

陳可欣 (2018). GRADE評核系統的基本概念與原理. 於 陳杰峰 (編輯), 化知識為行動:GRADE於系統性文獻回顧與實證臨床指引之應用 (初版 編輯, 卷 1). 考科藍臺灣中心.

GRADE評核系統的基本概念與原理. / 陳可欣.

化知識為行動:GRADE於系統性文獻回顧與實證臨床指引之應用. 編輯 / 陳杰峰. 卷 1 初版. 編輯 考科藍臺灣中心, 2018.

研究成果: 書貢獻/報告類型章節(同行評審)

陳可欣 2018, GRADE評核系統的基本概念與原理. 於 陳杰峰 (編輯), 化知識為行動:GRADE於系統性文獻回顧與實證臨床指引之應用. 初版 edn, 卷 1, 考科藍臺灣中心.
陳可欣. GRADE評核系統的基本概念與原理. 於 陳杰峰, 編輯, 化知識為行動:GRADE於系統性文獻回顧與實證臨床指引之應用. 初版 編輯 卷 1. 考科藍臺灣中心. 2018
陳可欣. / GRADE評核系統的基本概念與原理. 化知識為行動:GRADE於系統性文獻回顧與實證臨床指引之應用. 編輯 / 陳杰峰. 卷 1 初版. 編輯 考科藍臺灣中心, 2018.
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