摘要
美國的圖書資訊學教育由美國圖書館學會(ALA)之認可委員會(COA)來進行認可與評鑑,至今該學會已制定頒布 1925、1933、1951、1972 及 1992年等五次認可標準,而 1992 年之「圖書館學與資訊研究碩士學程認可標準」為目前最新的認可標準。自從此認可制度實施以來,對促進美國圖書資訊學教育之發展與教育水準之提升有很大貢獻。本文介紹認可制度之意義、美國圖書資訊學教育認可制度、及其作業與執行,文末並提出兩個問題期望和國內圖書資訊界的先進與同道共同思考。
原文 | ???core.languages.zh_TW??? |
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頁(從 - 到) | 8-19 |
期刊 | 國立中央圖書館臺灣分館館刊 |
卷 | 6 |
出版狀態 | 已發佈 - 2000 |
Keywords
- 圖書資訊學教育
- 認可制度
- 認可標準
- 美國圖書館學會