不當教養與青少年的憂鬱向度和問題行為

Meei-ying Kao, 吳 齊殷, 呂 碧鴻

研究成果: 雜誌貢獻文章同行評審

摘要

近十多年來,臺灣正處於急速的社會變遷狀態中,處於此不確定情境下的
青少年,其身心的發展面臨了巨大的挑戰,因而其調適行為出現問題的機會自然
大增。本研究的主要目的即在於瞭解目前國中學生之身心調適行為,包括憂鬱、
偏差行為和藥物濫用等問題,以及這些問題行為與父母不當教養之間的相關情
形。本究研以國一學生為研究對象,採問卷調查法以蒐集資料,每個樣本均有來
自學生、家長與老師三方面的資料。此舉將可藉由多元指標的測量方式使各變項
的測量更客觀,避免單一測量的誤差。分析的結果顯示在青少年身上所顯現之各
式各樣有問題的調適行為,特別是憂鬱向度和偏差行為,基本上彼此是相關的,
並且可能來自同一病因。即是不適當的教養實施,而這些問題在不同性別的青少
年身上也以不同的調適模式出現。本研究建議當我們要幫助青少年面對在成長的
過程中所產生有問題的調適行為,最主要的還是必須回到家庭這個原點上,深入
理解青少年們在家庭中所遭遇的發展困境,是幫助他們的關鍵點。
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頁(從 - 到)11-21
期刊中華民國家庭醫學雜誌
8
出版狀態已發佈 - 1998

Keywords

  • 青少年
  • 憂鬱
  • 問題行為
  • 不當教養
  • 家庭

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