東算中的方程式論與其數學教育意涵(2/2)

  • Ying, Jia-Ming (PI)

研究計畫: A - 政府部門b - 科技部

指紋

探索此專案觸及的研究主題。這些標籤是根據基礎獎勵/補助款而產生。共同形成了獨特的指紋。

Social Sciences