評估及發展實證醫學教育模式

研究計畫: A - 政府部門b - 科技部

說明

在變遷快速且日趨複雜化的現今醫療產業環境之下,整合現有最好的研究證據,加上臨床經驗與病患個人選擇的實證醫學成為不可或缺的要素之一,且不只攸關醫療品質、安全照護等臨床實務面,與醫學教育及醫療資源分配同樣息息相關,因此整合大規模的臨床試驗系統性文獻回顧與統合分析研究開始被提出,歐美紐澳等先進國家也紛紛成立國家型計畫及跨國性的相關組織。然而,雖然實證醫學的重要性在逐漸受到認可,但目前不只缺乏有效的評估工具以衡量實證醫學能力,也欠缺具標準化且有效的實證醫學核心課程與相關研究推展的助力,這些都使國內實證醫學的推廣備受阻礙。而在國際實證醫學越來越蓬勃發展的現今,台灣也未具備與國際接軌的能力。因此,為達到有效推廣實證醫學以及提升國家整體實證醫學競爭力,本計畫首年度將開發普遍及有效的實證醫學能力評估問卷,並於次年度建立標準化實證醫學核心課程,以落實台灣實證醫學核心技能之培訓,第三年則進一步建立系統性文獻回顧研究核心評估指標,以強化實證醫學的核心研究能力,第四年則進一步紮根不同研究主題之評讀與研究能力,期由四年進階能力研發,進而使台灣之實證醫學發展與國際接軌。
狀態已完成
有效的開始/結束日期8/1/117/31/12

Keywords

  • 實證照護
  • 持續醫學教育
  • 信效度
  • 工具發展