探討工作記憶、參考座標系以及虛擬空間導航能力之交互作用(2/2)

研究計畫: A - 政府部門b - 科技部

專案詳細資料

說明

空間導航能力是日常生活中極為重要的一項能力,且往往是失智症者尋求醫療協助的第一個徵兆。成 功執行日常生活的導航需要進行外在空間訊息與內在體感訊息之整合,才能得知目前的空間位置和方 向。外在的空間訊息包含絕對的座標位置、空間中的地標;內在的訊息包含本體感覺、前庭覺等感官 訊息。過去幾年的文獻開始探討記憶的容量和方向感之間的關聯性。然而,文獻當中對於工作記憶在 空間導航和尋找路線作業的角色仍有許多不一致的結果。本研究主要透過區分受試者在導航作業中使 用不同的導航表徵 (包含自我中心參考座標表徵、和他物中心參考座標表徵),釐清工作記憶在不同導 航策略的人執行空間導航作業所扮演的角色。本研究目的在探討工作記憶和導航策略之間的交互作用 在空間認知和導航過程中所扮演的角色。在受試者執行導航作業時,同時紀錄受試者的行為反應和電 生理訊號,提供空間認知和導航能力不佳的行為和生理指標。我們也將進一步的探討年齡和偏好使用 導航表徵之間的關係。根據上述的研究結果,我們將依據工作記憶和空間認知能力對於導行能力不佳 和不同年齡族群的導航能力影響,個別設計有效的導航訓練策略,期望改善這些族群的空間和導航能力。
狀態已完成
有效的開始/結束日期8/1/187/31/19