將手部衛生認知與行為導入醫學相關科系學生訓練課程

研究計畫: A - 政府部門c - 衛生福利部暨其附屬機構

說明

手部衛生是降低醫療照護相關感染很重要的方法之一。有效且準確的手部衛生觀察,可作為手部衛生推動的重要參考依據。公開觀察與隱匿觀察所得到的手部衛生遵從率有所差別。培訓醫學相關科系學生作為手部衛生觀察員至少有下列兩個好處:第一,可使這群學生更熟悉手部衛生的觀念與實務,往後成為手部衛生的種子,於醫療環境中發揮影響力;第二,這群學生觀察員可以於所處之醫療環境中進行隱匿觀察,可得到更真實的手部衛生遵從率,從而提供改善或推動手部衛生運動時參考之用。 本院預計於2年內,制訂學生觀察員的培訓模式、制訂作業手冊,並培訓至少130位學生觀察員,總共完成至少41600洗手機會數的觀察,並比較公開與隱匿觀察的不同,瞭解霍桑效應在手部衛生的影響程度。並將手部衛生課程導入PGY以及實習醫學生的課程中。期望透過此計畫,更深化本院的手部衛生推廣運動。
狀態已完成
有效的開始/結束日期1/1/1312/31/13

Keywords

  • 手部衛生
  • 遵從率
  • 霍桑效應
  • 隱匿觀察
  • 醫學教育
  • 性別分析