李 多耕

專案

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每年專案

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• 新聘教師研究補助

  Lee, T.

  5/1/19 → 4/30/20

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• 混合式案例學習法對於引發大學英語兼任教師群體反思之影響

  Lee, T.

  8/1/20 → 7/31/21

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