每年專案
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概要
專案
研究成果
Applying Educational Data Mining to Explore Students’ Learning Patterns in the Flipped Learning Approach for Coding Education
Hung, H-C., Liu, I-F., Liang, C-T. & Su, Y-S., 二月 1 2020, 於 : Symmetry. 12, 2, 213.研究成果: 雜誌貢獻 › 文章
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引文
斯高帕斯（Scopus）
E-healthy diet literacy scale and its relationship with behaviors and health outcomes in Taiwan
Van Duong, T., Chiu, C-H., Lin, C-Y., Chen, Y-C., Wong, T-C., Chang, P. W. S. & Yang, S-H., 四月 8 2020, 於 : Health Promotion International.研究成果: 雜誌貢獻 › 文章
Low-Osmolality Carbohydrate-Electrolyte Solution Ingestion Avoid Fluid Loss and Oxidative Stress After Exhaustive Endurance Exercise
Huang, W-C., Tung, Y-T., Wu, M-S., Liu, M-C., Lin, T-J. & Yang, M-T., 四月 2020, 於 : Antioxidants. 9, 4, 336.研究成果: 雜誌貢獻 › 文章
開啟存取