通識課程課堂報告的學習效益: 經典閱讀《三國演義》之反思日誌分析

Research output: Contribution to journalArticle

Original languageTraditional Chinese
Pages (from-to)190-210
Journal警察通識叢刊
Publication statusPublished - Oct 2013

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通識課程課堂報告的學習效益 : 經典閱讀《三國演義》之反思日誌分析. / 韓德彥.

In: 警察通識叢刊, 10.2013, p. 190-210.

Research output: Contribution to journalArticle

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TY - JOUR

T1 - 通識課程課堂報告的學習效益

T2 - 經典閱讀《三國演義》之反思日誌分析

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PY - 2013/10

Y1 - 2013/10

KW - 三國演義

KW - 經典閱讀

KW - 通識教育

KW - 口頭報告

KW - 教學方法

UR - http://readopac3.ncl.edu.tw/nclserialFront/search/detail.jsp?sysId=0006794632&dtdId=000040&search_type=detail&la=ch&checked=&unchecked=0010006833695,0020006794632,0030004808166,0040004397880,

M3 - 文章

SP - 190

EP - 210

JO - 警察通識叢刊

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