跨校跨領域課程的設計、操作與困境應對-以智齡設計課程為例

Research output: Contribution to conferencePaper

Original languageTraditional Chinese
Publication statusPublished - Nov 2017
Event「自主學習與創新教學」學術研討會 - 臺北醫學大學大安校區, 台北市, Taiwan
Duration: Nov 10 2017Nov 10 2017

Conference

Conference「自主學習與創新教學」學術研討會
CountryTaiwan
City台北市
Period11/10/1711/10/17

Cite this

王明旭, & 張佳琪 (2017). 跨校跨領域課程的設計、操作與困境應對-以智齡設計課程為例. Paper presented at 「自主學習與創新教學」學術研討會, 台北市, Taiwan.

跨校跨領域課程的設計、操作與困境應對-以智齡設計課程為例. / 王明旭; 張佳琪.

2017. Paper presented at 「自主學習與創新教學」學術研討會, 台北市, Taiwan.

Research output: Contribution to conferencePaper

王明旭 & 張佳琪 2017, '跨校跨領域課程的設計、操作與困境應對-以智齡設計課程為例', Paper presented at 「自主學習與創新教學」學術研討會, 台北市, Taiwan, 11/10/17 - 11/10/17.
王明旭, 張佳琪. 跨校跨領域課程的設計、操作與困境應對-以智齡設計課程為例. 2017. Paper presented at 「自主學習與創新教學」學術研討會, 台北市, Taiwan.
王明旭 ; 張佳琪. / 跨校跨領域課程的設計、操作與困境應對-以智齡設計課程為例. Paper presented at 「自主學習與創新教學」學術研討會, 台北市, Taiwan.
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author = "王明旭 and 張佳琪",
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TY - CONF

T1 - 跨校跨領域課程的設計、操作與困境應對-以智齡設計課程為例

AU - 王明旭,

AU - 張佳琪,

PY - 2017/11

Y1 - 2017/11

M3 - 論文

ER -