Original language | Traditional Chinese |
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Title of host publication | 經典教育論集─活化經典的教育理念與實踐 |
Editors | 林文琪 |
Place of Publication | 台北市 |
Publisher | 臺北醫學大學 |
ISBN (Print) | 9789861441603 |
Publication status | Published - 2017 |
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林文琪 (2017). 活化經典的課程發展策略與實踐經驗:以臺北醫學大學經典閱讀課程的核心化發展為例. In 林文琪 (Ed.), 經典教育論集─活化經典的教育理念與實踐 台北市: 臺北醫學大學.
活化經典的課程發展策略與實踐經驗:以臺北醫學大學經典閱讀課程的核心化發展為例. / 林文琪.
經典教育論集─活化經典的教育理念與實踐. ed. / 林文琪. 台北市 : 臺北醫學大學, 2017.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter (peer-reviewed)
林文琪 2017, 活化經典的課程發展策略與實踐經驗:以臺北醫學大學經典閱讀課程的核心化發展為例. in 林文琪 (ed.), 經典教育論集─活化經典的教育理念與實踐. 臺北醫學大學, 台北市.
林文琪. 活化經典的課程發展策略與實踐經驗:以臺北醫學大學經典閱讀課程的核心化發展為例. In 林文琪, editor, 經典教育論集─活化經典的教育理念與實踐. 台北市: 臺北醫學大學. 2017
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TY - CHAP
T1 - 活化經典的課程發展策略與實踐經驗:以臺北醫學大學經典閱讀課程的核心化發展為例
AU - 林文琪,
PY - 2017
Y1 - 2017
M3 - 章節(同行評審)
SN - 9789861441603
BT - 經典教育論集─活化經典的教育理念與實踐
A2 - 林文琪,
PB - 臺北醫學大學
CY - 台北市
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